甚无情，便下得、雨僝风僽。
向园林、铺作地衣红绉。
而今春似，轻薄荡子难久。
记前时、送春归后。
把春波都酿作、一江醇酎。
约清愁、杨柳岸边相候。
小提示：不教花瘦”出自宋代辛弃疾的《粉蝶儿 和晋臣赋落花》
“不教花瘦”的意思及全诗出处和翻译赏析
不教花瘦”出自宋代辛弃疾的《粉蝶儿 和晋臣赋落花》， 诗句共4个字，诗句拼音为：bù jiào huā shòu，诗句平仄：仄仄平仄。
昨日春如，十三女儿学绣，一枝枝、不教花瘦。
甚无情，便下得、雨僝风僽。
向园林、铺作地衣红绉。
而今春似，轻薄荡子难久。
记前时、送春归后。
把春波都酿作、一江醇酎。
约清愁、杨柳岸边相候。
甚无情，便下得、雨僝风僽。
向园林、铺作地衣红绉。
而今春似，轻薄荡子难久。
记前时、送春归后。
把春波都酿作、一江醇酎。
约清愁、杨柳岸边相候。
- 【注释】
①赵晋臣：赵不迂，字晋臣，是作者的朋友，官至敷文阁学士，故以敷文称之。
②僝（chán）僽（zhòu）：折磨的意思。
③醇酎（zhòu）：浓酒。
－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－
①作期同上。赵晋臣：见前《归朝欢》（“我笑共工缘底怒”）注①。 赋花惜春，婉约明丽，质朴俚俗，堪称雅俗互济。一起赋昨日之春，拟人比喻并用，想象出人意表。“甚无情”以下，写出今日落梅遍园景象。下片承上写春归，又由春归难留而忆及日前送春情景。拟将片片落红酿作一江浓酒，设想奇丽。
②“昨日”三句：言昨日春光浓郁，梅花灿烂怒放。学绣：初学绣花。
③“甚无情”三句：言老天怎忍心教风雨把梅花摧残。甚：真。下得：忍得。僝僽（chánzhòu禅宙）：折磨。
④“向园林”两句：言落花满园，如红毯铺地。地衣：地毯。绉：绉纹。
⑤“而今”两句：春天不肯久驻人间，如荡子不以离别为念。
⑥“记前时”四句：去年送春，落花泛波，似把浩荡春水酿成一江醇酒。醇酎（zhòu宙）：浓酒。
⑦“约清愁”两句：约“清愁”岸边相见。
-----------转自“羲皇上人的博客”-----------
【评解】
这是一首新巧别致的送春词。作者有感于眼前的花落春残，以拟人化手法，形象的
比喻，描写了春天将逝，春花难留而产生的愁绪。上片回忆昨日春光烂漫。下片抒写今
日春光难留。全词委曲细腻，柔情似水，绮丽婉约，色彩秾丽，比喻新巧，别具特色。
【集评】
《唐宋词选析》：辛弃疾既是叱咤风云的英雄，又是才情横溢，富有创造性的诗人，
他把铮铮侠骨，烈烈刚肠，以婉约的语调出之，柔情似水，色笑如花，把豪放与婉约冶
为一炉。这首《粉蝶儿》绮丽婉约，同他壮声英概的豪放词比起来，确实别有情味，展
现出辛词风格的又一方面。
张碧波《辛弃疾词选读》：这首词比拟形象，语言生动，风格婉约，在辛词中别具
一格。
陈廷焯《白雨斋词话》：稼轩《粉蝶儿》起句云：“昨日春如十三女学绣”；后半
起句云：“而今春如轻薄荡子难久”，两喻殊觉纤陋，令人生厌。后世更欲效颦，真可
不必。
艾治平《宋词名篇赏析》：其实两喻是不纤也不陋的。不仅比喻的本身不陋，其含
义也颇耐寻味。也是新颖、别致而形象化的。
---------------------------
在宋代词人中，辛弃疾的词以豪放而著称。但是这首《粉蝶儿》却反映了辛词风格的另外一面。这是一首词人有感于眼前落花春残而写的一首抒发惜春情绪的词。
古典诗词中，以“落花”为题的词 ，并不少见，但许多是无病呻吟的平庸之作，佳作并不太多。辛弃疾这首《粉蝶儿 》，不论是意境或语言风格，都能打破陈套旧框，在落花词里，可以算是一阕别开生面的绝妙好词。这首词是作者有感于眼前的花落春残而写的一首抒发惜春情绪的词。从这首词所描写的内容来看 ，在宋词中是很常见的 ，但它的表现手法却很别致。全篇通过“昨日”与“而今”春光的对比，用巧妙、新颖的比喻，生动、形象地描绘出不同阶段的春日景象，委曲地抒发了诗人爱春、惜春的思想感情。
这首词的开篇以十三岁小女儿学绣作明喻，礼赞神妙的春工，绣出象蜀锦一样绚烂的芳菲图案 ，“一枝枝不教花瘦 ”，写出了花的繁盛 ；突然急转直下，转入落花正面。好花的培养者是春，而摧残它的偏又是无情的春风春雨。（词中的“僝僽”，原意指恶言骂詈，这里把连绵词拆开来用，形容风雨作恶。）于是，用嗔怨的口气，向春神诘问。就在诘问的话中，烘染了一幅“残红作地衣”的着色画，那被风雨摧残的花瓣，纷纷飘落在地，好像是为园村铺上了一层红色的地毯。地上的落红如此之多，那枝头的残花还有几许，也就可以想见了。下半阕“而今”一句跟上半阕“昨日”作对照，把临去的春光比之于轻薄荡子，紧跟着上句的“无情”一意而来，作者“怨春不语”的心情，也于言外传出 。“记前时”三句又突作一转，转到过去送春的旧恨。这里 ，不仅春水绿波都成有情之物，酿成了醉人的春醪 ，连不可捕捉的清愁也形象化了，通过“候春”来表现爱春惜春感情，使表现的感情更加强化。正因为年年落花，年年送春，清愁也就会年年应约而来。就此煞住，不须再着悼红惜香一字，而不尽的余味，已曲包在内。
辛弃疾的这首词，与一般的“落花”词一样，其基调也是哀婉的 ，但是，作者在写惋春惜春的同时，又通过“候春 ”，表现出对大地春回的热切期望，失望中含有希望，感情由哀婉趋于开朗，而词笔于柔韧中见清劲，不是艺术修养达到升华火候，是不能办到的。
“不教花瘦”全诗拼音读音对照参考
fěn dié ér hé jìn chén fù luò huā
粉蝶儿 和晋臣赋落花
zuó rì chūn rú, shí sān nǚ ér xué xiù, yī zhī zhī bù jiào huā shòu.
昨日春如，十三女儿学绣，一枝枝、不教花瘦。
shén wú qíng, biàn xià de yǔ chán fēng zhòu.
甚无情，便下得、雨僝风僽。
xiàng yuán lín pù zuò dì yī hóng zhòu.
向园林、铺作地衣红绉。
ér jīn chūn shì, qīng bó dàng zǐ nán jiǔ.
而今春似，轻薄荡子难久。
jì qián shí sòng chūn guī hòu.
记前时、送春归后。
bǎ chūn bō dōu niàng zuò yī jiāng chún zhòu.
把春波都酿作、一江醇酎。
yuē qīng chóu yáng liǔ àn biān xiāng hòu.
约清愁、杨柳岸边相候。
“不教花瘦”平仄韵脚
-
拼音：bù jiào huā shòu
平仄：仄仄平仄
韵脚：(仄韵) 去声二十六宥 * 平仄拼音来自网络，仅供参考；诗句韵脚有多个的时候，对比全诗即可判断。
网友评论
* 第一古诗为大家介绍“不教花瘦”的意思和全诗出处，以及全诗翻译和赏析，“不教花瘦”出自辛弃疾的 《粉蝶儿 和晋臣赋落花》，还提供了该诗句的全诗全文、翻译、赏析、译文以及诗意。