“同音”的解释
同音[tóng yīn] 同音 同音，是汉语词汇，解释为音调相和。
同音造句
用“同音”造句 第1组
1、 这两个字是同音字，我们要有所区别。
2、 糖果可以增加快乐，洗澡可以振作精神烟花如同音乐一样排斥爱情，只供一个人时欣赏。吉他爱不释手，香烟永不妥协，答应自己要以最舒服的轨迹划向每一个明天！
3、 他一口同音事情不是他干的,调查暂时陷入了僵局。
4、 九九重阳，因为与“久久”同音，九在数字中又是最大数，有长久长寿的含意，况且秋季也是一年收获的黄金季节，重阳佳节，寓意深远。祝你重阳节快乐！
5、 拼写发音相同但意思不同的两个单词是同形同音异义词.
6、 提出“定位迎鹄”选字法，可使拼音输入中的同音字词选用速度提高十数乃至数十倍。
7、 短SOA时，同音不规则字产生的启动效应等同于语义启动效应，而同音规则字产生的启动效应则大于语义启动效应。
8、 同音词混淆是长期困扰现行盲文的问题。
9、 第二部分是孝南方言同音字表。
10、 但在翻译双关语、同音词及许多文化性幽默时，直译并不能达到理想效果，而译者多数情况下也未能通过其他方式取得翻译的理想效果。
用“同音”造句 第2组
11、 第三章整理出了岳阳县筻口镇话的同音字汇。
12、 三种不规则字亦可界定，即异音字、非音字及非同音字。
13、 文中针对笔者在读期间所写的八个不同音乐风格、体裁的音乐作品的分析来展开论述，通过自我剖析来进一步了解自己、认识自己，以便于在将来的创作中能够不断进步。
14、 不同类型的新同音词在使用范围、语用色彩等方面有很大的差异，另外它的内部也有相当大的不平衡性。
15、 其次，分析了同音词产生的原因。
16、 卡西亚合唱团每年于本地各大小场地演出具不同音乐风格的音乐会。
17、 提供候选字、同音字、前后相关字、联想词库、学习字串、字典、发音、全能键盘、特殊符号表、笔迹教学等功能，手写输入轻松自如。
18、 九月九日，日月并阳，两九相重，故而叫重阳，也叫重九！九九重阳，因为与“久久”同音，九在数字中又是最大数，有长久长寿的含义！祝您长寿健康吉祥！
19、 沈万三可不敢说是“红焖猪蹄”，那岂不成了“皇帝的脚”，“猪”和“朱”同音嘛。
20、 养成在音乐中发展想象，理解音乐所要表达的情绪情感，对产生不同音乐的不用的人、不同的时代感到兴趣与亲切。杨照
用“同音”造句 第3组
21、 研究对象包括兩類，一为台北市某国小五年级一班学生35人，另为六位不同音樂背景之音樂专家审评人。
22、 本文描写了广西灌阳观音阁土话的音系，内容主要包括灌阳观音阁土话的声韵调、语音特点、同音字汇三个部分。
23、 简写对汉语盲文还有特殊的意义，简写符形代表固定的汉字，可以有效的区分高频同音词。
24、 “我们并没有测试那些住在世界上更遥远地方的，有各种不同音乐经验的人，所以我们不确切的知道结果会有多大的不同，”他说。
25、 使用跨通道词汇判断任务和语义启动技术，两个实验分别考察了孤立状态下和句子语境中汉语双音节同音词意义通达的情况。
26、 韩寒：我写东西写完以后从来不检查，所以有很多错别字，都是打字的时候的同音词，但是因为会有很多人看，所以现在会检查错别字，这就是外界对我的一切影响。
27、 描写毛村话的音系，内容包括：毛村话的声韵调、毛村话语音演变、毛村话同音字汇。
28、 这一部分介绍垣曲方言的声母、韵母、声调系统，绘制声韵配合关系简表及声韵调配合详表，列出同音字表，让读者对垣曲方言有一个系统地、全面地把握。
29、 本文描写了陕西安康汉滨区牛蹄乡赣语方言岛的语音系统，列出了同音字汇。
30、 播放的多种不同音乐，由乐与怒至流行曲，最新娱乐情报、处境剧、文化旅游也是此频道的重点推介。
用“同音”造句 第4组
31、 同音词造成的谐音与日本独特的历史、文化语境等息息相关，这是人们无法回避的民族语言的特殊现象。
32、 本文主要介绍廉江石角客家方言音系，包括声韵调、语音特点和同音字汇三个部分。
33、 第五部分，灌阳方言的同音字表。
34、 哦，原来是两个同音词。
35、 在英语学习过程中,对同形异义词、同音同形异义词、同音异形异义词的运用很容易造成混淆.
36、 最初我不明白店名为什么叫“芳叶”，只是隐隐觉得有些中国气息，尤其是那个简体字出版物中已然绝迹的“叶”字，让人感觉很亲切，甚至让人感到有一丝美与高贵在其中。后来偶然看到店主的信件地址，我才恍然大悟：店主的姓氏是“吉羽”，餐馆的名字“芳叶”就是这个姓氏的同音字。李永晶
37、 本文扼要介绍了山西临猗县的概况，描写了临猗方言的音系和主要语音特点，详细整理出临猗方言的同音字汇。
38、 语音在汉语阅读的早期就发挥了作用,而且同音字错误比非同音字错误更容易被恢复.
39、 这两个字同音,但是并不表示同一个意思.
40、 本文描写了昭平方言音系，内容主要包括昭平方言的声韵调和语音特点、同音字汇两个部分。
用“同音”造句 第5组
41、 研究对象包括两类，一为台北市某国小五年级一班学生35人，另为六位不同音乐背景之音乐专家审评人。
42、 即使是同音词也是如此。
43、 说明新津方言的语音系统，分别从声韵调三方面叙述，再说明声韵调配合规律，列出同音字表。
44、 同音词是语言中极其重要而又十分普遍的现象。
45、 英式与美式英语据有同音但拼字约略相异之自由变体字，因此增加了识字与拼写之困扰。
46、 本文介绍江西省武宁县礼溪话的声韵调、音韵特点和同音字汇。
47、 另一面，少年组则享受着不同音调的流行音乐。
48、 “音乐智能”就是音乐方面的思维能力，即听、辨各种不同音型、并将其牢记在心，甚或还可以运用之的能力。
49、 同音词问题是在中国文字改革的过程中提出来的。
50、 腹部的切口有些疼痛又柔软，但这不会阻止我用手指去抚弄它，在这把我的伤口拉在一起的二十五个金属钉组成的琴上寻找各种不适构成的不同音符。